各分院（部）：
为进一步提高新任教师教学能力，保证教育教学质量，学院《新任教师基本教学能力培养与测试办法》（杨职院发〔2017〕20号）规定,基本教学能力测试合格是硕士研究生教师晋升讲师、博士研究生教师晋升副教授的必备条件之一。现就2019年新任教师基本教学能力测试工作安排如下：
一、测试对象
未晋升讲师职称的硕士研究生和未晋升副教授职称的博士研究生教师，且入职满一年、已获得教师资格证。
二、测试安排
1. 个人申报及教学资料提交阶段（6月30日前）。由符合条件的教师自主申报。请按照《新任教师基本教学能力培养与测试办法》要求将有关资料电子版于6月30日18：00前发送至yzyjfzx@163.com，同时报送测试申请表纸质版（A4纸双面打印）。
2. 教学资料评审阶段（7月1日-15日）。学院组织专家对申报人教学资料进行评审。结束后适时公布通过人员名单（75分以上为通过）。
3. 现场教学测试阶段（7月16日-9月16日）。学院组织专家对通过教学资料评审的申报人进行现场教学测试。结束后适时公布通过人员名单（75分以上为通过），并颁发合格证。
三、有关表格及资料要求
1. 新任教师基本教学能力测试申请表及需提交资料清单见附件。
2. 须提交资料中，所提交资料必须为同一门课程，无特殊原因的均提交电子版。
3. 课程信息应与所授课班级所属专业人才培养方案一致。
附件：1. 新任教师基本教学能力测试申请表
2. 新任教师基本教学能力测试需提交资料清单
人事教师处（教师发展中心）
2019年6月10日
附件1：
杨凌职业技术学院
新任教师基本教学能力测试申请表
| 姓 名 |
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性别 |
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出生 年月 |
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参加工作 时间 |
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| 现 聘 岗 位 |
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学位 |
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职务 |
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教师资格 编号 |
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| 参加新入职教师 教学培训时间 |
- 学年第 学期 |
| 本科及研究生毕 业 学校及 专 业 |
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现从事专业 （或方向） |
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| 已承担的专业课程名称 |
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| 教学 工作 小结 |
教学工作小结： （个人填写，包括所教授课程及内容、时间、班级、人数等情况） |
| 分院（部）指导教师评语： 签名： 年 月 日 |
| 学校督导听课意见 |
校督导负责人签名： （盖章） 年 月 日 |
| 分院（部）推荐 意见 |
（盖章） 分院（部）负责人签名： 年 月 日 |
| 测试 成绩 及 结论 |
教学资料审阅成绩 |
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现场教学测试成绩 |
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| 测试结论： 测试小组组长签名： 年 月 日 |
| 教师教学发展中心意见 |
盖 章 负责人签名： 年 月 日 |
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附件2：
杨凌职业技术学院
新任教师教学基本能力测试需提交的资料清单
1.高校教师资格证复印件；
2.课程标准；
3.课程教学总体设计；
4.课程学期授课计划；
5.课程教案或教学单元设计；
6.课程三分之一以上学时的多媒体课件；
7.课程的3段微课视频文件；
8.课程的实验实训项目任务书和指导书；
9.本学期听课记录；
10.学生平时成绩记载表（或过程考核记录）；
11.课程考试试题、参考答案及评分标准；
12.一个班级学生的成绩单及成绩分析表；