王晓雅，31岁，经济与贸易学院讲师，长期从事物流系统规划与设计、物流设施与设备、县域经济发展等方面的教学与研究工作。获得校级各类考核优秀及优秀称号4次。主持各类纵向课题9余项、横向课题1项，发表学术论文7篇，获授权实用新型专利2项，参编教材1部。荣获金砖一带一路乡村振兴教师赛国赛一等奖1项、陕西省高等职业院校技能大赛智慧物流赛项教师赛三等奖1项。指导学生技能大赛获国赛一等奖3项、省奖6项。

王晓雅老师自入职以来，始终践行“为党育人、为国育才”使命，以“四有”好老师为标准，将坚定的理想信念、崇高的师德、扎实的学识和深厚的仁爱之心融入教育教学全过程。她严于律己、行为世范，以言传身教引导学生成长，师德与业绩表现突出，是深受学生信赖的引路人。

真情关爱  师生共筑成长路

作为一名兼具任课教师与班主任双重身份的教育工作者，王晓雅老师始终以爱心、耐心和责任心对待每一位学生，倡导“凝聚产生力量，团结诞生希望”的育人理念，通过日常关怀和系统引导，全方位护航学生成长。

作为任课教师，她坚持个性化培育，实行差异化指导。对学习压力大的学生耐心倾听、及时疏导；对具备竞赛潜质的学生加强专业训练与资源支持；对学习信心不足的学生积极鼓励、培养其自主学习能力。她注重营造平等、信任、和谐的师生关系，成为学生愿意倾诉、乐于求助的“知心老师”，真正实现从“教学”到“育人”的升华。

作为班主任，积极建立“家校—师生—生生”三维联动机制，通过多元平台常态化与家长沟通学生学业和心理状态，协同解决诸如熬夜、吸烟、心理困扰等实际问题，共同营造温暖支持型的成长环境。通过组织拔河比赛、主题班会、班徽设计等各类班级活动，有效增强集体凝聚力。其撰写的班主任工作典型案例荣获校一等奖。

深耕教学  匠心育就栋梁材

王晓雅老师深耕教学一线，坚持“以学生为中心”，积极探索教学创新。她系统化推进课程思政，将价值引领融入全程；实施实战化教学，在真实任务中培养学生专业与综合能力。她不断钻研案例教学、项目驱动、情景模拟等教学方法，推动“教—学—做”一体化，激发学生主动学习。

近年来，她的多项教学成果获得学校认可，包括“智慧树杯”课程思政示范案例教学大赛二等奖、课程思政案例三等奖和考试改革案例三等奖。主讲的《物流系统规划与设计》获批学校课程思政示范课。在授课中，她通过讲行业故事、观纪实视频、练虚拟仿真等方式开展思政教育：讲述中远海运案例，培养全球视野与战略思维；播放《中国物流发展纪实》片段，增强民族自豪与行业认同；开展智慧仓储仿真实践，提升实操能力与职业素养。课程实现了“知识传授-能力培养-价值引领”的有机统一，育人效果显著。

以赛促教、以赛促学是王晓雅老师始终坚持的教学理念。作为技能大赛指导教师，她不仅负责战术设计与赛程规划，更始终与学生并肩作战。训练期间，她反复组织模拟演练和复盘会议，针对每一次表现细致分析、持续优化方案，经常熬夜寻找突破点。她耐心疏导学生情绪，化解训练中的焦虑与分歧。多年来，她所指导的团队屡获佳绩，充分体现了其深厚的专业素养和持续的陪伴式指导精神。

潜心科研  产教融合创新路

科研的根，只有深扎实践的土壤，才能结出育人的硕果。王晓雅老师正是如此，她积极投身科研，始终秉持科研反哺教学、服务助推行业的理念。在课题研究过程中，她注重实地调研、数据分析与方法创新，并将研究成果转化为教学案例与行业解决方案，持续推动产学研用深度融合。

她积极开展横向合作，依托苏宁商学院、京东产业学院等平台推动教育链与产业链融合。此外，她充分发挥专业特长，担任多家企业培训讲师，将前沿理论与企业实际需求相结合，为地方行业人才培养与技术提升提供有力支持，践行高校教师服务社会的使命。

王晓雅始终坚守立德树人初心，潜心教学、用心育人，深耕科研、服务社会，以扎实的专业学识和深厚的教育情怀，用实际行动诠释了新时代高校教师的使命与担当。